Formación2023-03-25T20:07:43+00:00
Formación

Talleres para terapeutas

Coordinadora didáctica en la Escuela Gestalt Sem Fronteiras en Brasilia.
Módulos de formación durante 2023 – 2024 en las siguientes escuelas:

• LAMAR . Escuela malagueña de Terapia Gestalt  (todo el año)
• Centro de Terapia Gestalt. Psicología y Salud Emocional. Qualia. Granada
• Gestalt Mediterráneo. Palma de Mallorca
• Aula Balear de terapia gestalt. Palma de Mallorca
• Escuela Gestalt Viva en México
• Escuela Gestalt de Vanguardia en São Paulo
• Escuela Gestalt Viva en Lima, Perú
• Escuela Gestalt Sem Fronteiras en Brasilia, Brasil
• DRALA Gestalt. Escola Intregativa. Barcelona
• Programa SAT Fundación Claudio Naranjo España
• Programa SAT en Brasil, Uruguay, Chile y Alemania

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Formación

Terapia Sistémica-Relacional

Cada año proponemos este formato que nos muestra una vía de conocimiento profunda en el acompañamiento. La formación ofrece un modelo integrativo aplicable en la psicoterapia individual, familiar y grupal. Puede ayudar a los educadores a una comprensión de las dinámicas relacionales en el aula, con las familias y con los colegas.

Conocer las dinámicas relacionales y la calidad de los vínculos de un sistema familiar o grupal permite favorecer la individuación y la diferenciación de cada miembro del sistema. Encontrar el equilibro entre la necesidad existencial de pertenecer al sistema y la de auto-realizarse es el dilema de cada ser humano.
La necesidad de ser amados y valorados hace que se cree un conflicto entre las dos necesidades provocando bloques en la creatividad y el desarrollo del potencial individual y sistémico.

La formación se desarrolla en dos Módulos básicos y uno de supervisión. Para acceder a los módulos II y III se necesita haber comple- tado el primer nivel (I). La participación al nivel I no es condicionante a tener que cumplir con los dos niveles sucesivos.

Dirigido a terapeutas y profesionales de la relación de ayuda.

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Terapia Sistémica-Relacional

Cada año proponemos este formato que nos muestra una vía de conocimiento profunda en el acompañamiento. La formación ofrece un modelo integrativo aplicable en la psicoterapia individual, familiar y grupal. Puede ayudar a los educadores a una comprensión de las dinámicas relacionales en el aula, con las familias y con los colegas.

Conocer las dinámicas relacionales y la calidad de los vínculos de un sistema familiar o grupal permite favorecer la individuación y la diferenciación de cada miembro del sistema. Encontrar el equilibro entre la necesidad existencial de pertenecer al sistema y la de auto-realizarse es el dilema de cada ser humano.
La necesidad de ser amados y valorados hace que se cree un conflicto entre las dos necesidades provocando bloques en la creatividad y el desarrollo del potencial individual y sistémico.

La formación se desarrolla en dos Módulos básicos y uno de supervisión. Para acceder a los módulos II y III se necesita haber comple- tado el primer nivel (I). La participación al nivel I no es condicionante a tener que cumplir con los dos niveles sucesivos.

Dirigido a terapeutas y profesionales de la relación de ayuda.

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